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Assembleia Itinerante abre programação na ExpoLondrina com ações educativas

Na sequência, os grupos participaram do Jogo da Democracia, uma atividade dinâmica que simula o ambiente de uma campanha eleitoral. A proposta permite que os participantes experimentem, na prática, etapas do processo político, assumindo papéis de candidatos, tomando decisões estratégicas e enfrentando situações típicas de uma disputa eleitoral, como entrevistas, debates e ações de campanha.

Por O Fato Redação
16/04/2026
em POLÍTICA
Créditos: Eduardo Santana/Alep

Créditos: Eduardo Santana/Alep

A 40ª edição da Assembleia Itinerante começou nesta quarta-feira (15), na ExpoLondrina 2026, com uma série de atividades voltadas à educação para a cidadania. A abertura dos trabalhos foi marcada por ações interativas que proporcionaram a estudantes e adolescentes uma compreensão prática sobre o funcionamento das instituições públicas e do sistema democrático.

As iniciativas fazem parte da Arena da Democracia, promovida pela Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa do Paraná, e reuniram alunos do Colégio Estadual Cívico-militar Tsuru Oguido, além de adolescentes atendidos pela rede de assistência social de Londrina.

Durante o dia, os participantes assistiram à palestra “Três Poderes”, que abordou, de forma acessível, as funções e atribuições do Executivo, Legislativo e Judiciário, destacando como essas estruturas se articulam na organização do Estado brasileiro.

Na sequência, os grupos participaram do Jogo da Democracia, uma atividade dinâmica que simula o ambiente de uma campanha eleitoral. A proposta permite que os participantes experimentem, na prática, etapas do processo político, assumindo papéis de candidatos, tomando decisões estratégicas e enfrentando situações típicas de uma disputa eleitoral, como entrevistas, debates e ações de campanha.

A dinâmica também apresenta desafios relacionados à ética e às normas da legislação eleitoral, contribuindo para que os jovens compreendam os limites e as responsabilidades envolvidos em uma eleição. Com uma abordagem lúdica, a atividade busca tornar o aprendizado mais atrativo e próximo da realidade dos participantes.

Experiência

A participação dos estudantes nas atividades também foi marcada por percepções sobre aprendizado e desafios durante a simulação. Para o aluno Bernardo Medeiros, do terceiro ano do ensino médio do Colégio Estadual Cívico-Militar Tsuru Oguido, o início do jogo exigiu adaptação, mas, após as orientações, foi possível compreender a dinâmica. “O jogo no começo foi bem difícil de aprender, mas a gente pegou o jeito com as explicações. No final, acabei perdendo, o outro virou prefeito e ganhou. Mas o jogo foi bem legal, bem divertido, dá até para jogar de novo, outra hora, outro dia. Tem coisas proibidas e coisas permitidas, é questão de lei. E também deixaram a gente usar a urna, com vereadores fictícios, para aprender como votar. Foi bem divertida a experiência”, relatou.

A estudante Isadora Peres, da mesma instituição, ressaltou a importância da experiência para o desenvolvimento de habilidades como argumentação e tomada de decisões. “Sobre o jogo, eu achei bem interessante porque tivemos a experiência de uma simulação fictícia, em que trabalhamos nosso argumento e as decisões que precisamos tomar. Muitos de nós nunca tinham tido contato com a urna, nunca votaram, já que ainda somos menores de idade. Como a maioria pode começar a votar este ano, foi um momento importante”, afirmou.

Já a diretora do colégio, Maria Socorro Nicomedes, avaliou a atividade como uma oportunidade significativa de formação cidadã. “Sim, foi uma novidade. Achei maravilhoso. Muitos alunos ainda não tinham vivenciado isso. Para vários deles, esta será a primeira eleição. Então foi muito importante. Nossos adolescentes deixam de ser espectadores para se tornarem protagonistas nas decisões. Foi uma experiência muito relevante”, destacou.

A coordenadora da Arena da Democracia da Escola do Legislativo, Branca Teider, destacou o caráter formativo da iniciativa, voltada à educação para a cidadania. “O projeto Arena da Democracia é uma ação de informação cidadã. Muitos alunos passam a vivenciar o processo eleitoral na prática, compreendendo como ele funciona e como um candidato deve se comportar. É uma experiência que trazemos para a Assembleia Itinerante, permitindo que esses estudantes participem ativamente desse momento de aprendizado”, explicou.

A coordenadora de projetos da Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa do Paraná, Juliana Martins Zaparoli, destacou o alcance das ações educativas desenvolvidas pela Escola Itinerante e o impacto na formação dos estudantes. “As atividades da Escola Itinerante têm como foco promover educação, cidadania e democracia, levando aos estudantes informações sobre o funcionamento da Assembleia Legislativa e temas como o processo eleitoral, em parceria com o TRE. A proposta é impactar positivamente esses alunos, contribuindo não apenas para avaliações como o Enem, mas, principalmente, para a transformação de suas vidas, ao oferecer conhecimentos que muitas vezes não estão disponíveis no ensino regular, especialmente para estudantes do interior. Já temos, inclusive, relatos de casos de sucesso, como alunos que conquistaram oportunidades de intercâmbio a partir dessas experiências”, afirmou.

Justiça Eleitoral

O chefe da Seção de Educação para a Cidadania da Escola Judiciária Eleitoral do TRE-PR, Frederico Rafael Martins de Almeida, ressaltou a parceria institucional e o caráter prático da atividade. “A Justiça Eleitoral está trabalhando em conjunto com a Assembleia Legislativa, por meio de um acordo de cooperação. Nessa ação, apresentamos aos alunos como funciona o processo eleitoral, com contato direto com a urna eletrônica. Mostramos, inclusive, aspectos de acessibilidade do equipamento, explicando as teclas e suas funções, para que eles tenham uma vivência que vai além dos jogos e da participação. A ideia é que saiam daqui estimulados, inclusive, a realizar o cadastro e emitir o título de eleitor”, afirmou.

Selo ABNT

Ainda ao longo da programação desta quarta-feira (15), foi realizada a palestra “Selo ABNT e políticas de enfrentamento à violência contra as mulheres: boas práticas e oportunidades para o setor público e privado”. A atividade apresentou o Selo ABNT Nós Por Elas e buscou incentivar legisladores e gestores municipais a aderirem à iniciativa, com foco na estruturação de políticas públicas efetivas de combate à violência de gênero.

Programação

As atividades da Assembleia Itinerante na ExpoLondrina 2026 continuam nesta quinta e sexta-feira (16 e 17), com ações voltadas tanto à formação cidadã de estudantes quanto à qualificação de agentes públicos. Ao longo dos dois dias, a Arena da Democracia segue com jogos educativos e a palestra “Três Poderes”, reunindo alunos do ensino médio nos períodos da manhã e da tarde.

Na quinta-feira (16), a programação inclui uma ação direcionada a vereadores e servidores das câmaras municipais, com o tema “Aperfeiçoamento de boas práticas no Legislativo: Prolegis e Ouvidoria”, que apresenta ferramentas e estratégias voltadas à modernização, transparência e eficiência das atividades legislativas.

Ainda na quinta-feira, a partir das 14h, serão realizadas as palestras do programa Vozes da Experiência, voltadas à escuta e à coleta de propostas para políticas públicas, com foco especial na valorização das vivências e trajetórias de vida.

Já na sexta-feira (17), as atividades da Arena da Democracia continuam com jogos educativos e a palestra sobre os Três Poderes.

ASC/ALEP

Tags: Alexandre Curiassembleia itineranteaSSEMBLEIA LEGISLATIVAdeputadosedilson pereiraescola legilslativoexpo londrinaexpolondrinaLondrinamaria victoria
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